高端通常意味着高价,似乎这已经成为了大家默认的游戏规则,但作为美国注册管理会计师CMA认证培训行业的领跑者来说,颠覆自己,颠覆行业,自我革命却是必须的选择。自成咨询已经决定勇敢的承担起这个使命,将低质高价的CMA网课彻底掀翻。
让我们先来看看不同形式CMA网课的优缺点吧。
录屏网课
简陋如许多基本IT操作课程培训的模式根本就不适合CMA管理会计师课程的学习方法,不过在行业发展初期,的确有个别培训机构的老师在面授课之余开发了自己的网络课程,由于缺乏资金支持和团队支持,仅仅只能帮助到极小一部分CMA考生,当然这些考生也仅仅只想通过考试而已,尽管对教学品质有更高的要求,但只要能够考试通过,也能够接受这种形式的网课。
录屏网课优点:制作方便,可随时调整更新;
录屏网课缺点:呆板无趣,无沟通交流;
教室实况录播网课
由于CMA主要仅集中在北京和上海两地,许多二三线城市的CMA考生不得不选择教室实况录播课程,为此,许多培训机构购置专业设备进行了教室实况教学的录制并租用或者自建网络平台播放实况录制课程,这确实在很大程度上解决了二三线城市的CMA考生需求,不过这是非常低质的产品,问题很多,主要是讲师以面授学员为主试教,无暇同时顾及网络班学生的需求。
教室实况录播网课优点:相比较面授班不亏什么,价格便宜很多;
教室实况录播网课缺点:相比较面授班来说,学生有被抛弃,无人理的感觉;
大屏幕高清网课
似乎硬件的改善就能提高网课品质一样,各个培训机构一夜间全都上线了大屏幕高清网课,可是不变的教学设置,不变的讲师,不变的填鸭式教学方法又怎么可能改善网课品质呢?事实上学生也不会买账,在这个阶段虽然培训机构的投入更多了,但收费的确在下降。有些培训机构为了到苏州、杭州这些地方和当地面授课程抢夺客户,已经把网络课程价格降至五六千元。
大屏幕高清网课优点:针对性强,画质和声音清晰;
大屏幕高清网课缺点:仍然缺少互动和交流;
任务制网课
任务制网课是伴随在线教育的不断发展中,新兴出现的一个名词。从字面上来看,就是将学习过程变成一个个任务,考生通过完成学习任务达成学习目标。
严格意义上说任务制网课并不只是一种网课的类型,而是一种新的学习体系。对于考生而言,看到的网络课程可能依然是教室实况录播课程或者大屏幕高清网课,同时在学习之前和之后分别加入了测试习题环节,构成单元任务,完成一个任务后才能进入接下来的一个任务。由于需要拆解和重构原来的考试大纲和课程结构,配合任务的规划和调用,所以往往教学内容和教材、考纲不能完全吻合,需要考生在考试前重新复习一遍教材,以便确认所有任务已经涵盖考纲和教材内容。
任务制网课优点:不按章节上课,重新构造课程模块,开始有意设计一些机械式互动;
任务制网课缺点:学生被动跟随固定的学习路线,无法跳跃章节或调整不同单元模块的学习顺序;
O2O网课
O2O网课是将原有各种形式的网课和线下课程相结合,提供了更多的面对面沟通机会,解决了纯网课缺乏互动沟通的缺点。
O2O网课优点:增加互动,弥补了考生社交需求;
O2O网课缺点:占学习时间主导地位的Online部分无提升,占学习时间次要地位的Offline部分虽然增加了互动和社交,但也浪费了网课学生的差旅时间和成本,加重了考生时间和金钱成本。
有没有一种网课可以更便宜,还能解决互动和社交需求?
当然有,自成咨询CMA培训震撼之作,8月31日晚八点全球首发,敬请关注。新网课集目前所有网课和面授课程的优点于一身,同时还顺便把动辄近万元的高价网课定价体系彻底掀翻,自成咨询CMA新网课的优势包含:
PK对象 |
自成咨询新网课特点和 夺魁法宝 |
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上课时间 |
面授班 |
时间更灵活,周末带孩子 |
互动沟通 |
所有网课 |
随时和实时沟通 |
学习计划 |
任务制网课 |
高度可控,自主选择 |
技术平台 |
所有网课 |
私有云平台安全稳定 |
社交 |
所有网课和面授班 |
背景相仿,话题集中 |
价格 |
所有网课和面授班 |
震撼低价,对折再对折 |
自成咨询自2008年起开始从事美国注册管理会计师CMA认证和美国注册会计师AICPA认证的考前培训工作,自成咨询还是美国太平洋研究院的授权培训机构,致力于高端管理人才思维模式的提升,同时也是国内唯一一家美国高级人力资源管理专家认证培训机构。
自成咨询在过去八年中已经累计培养了四千多位高级管理人才,广泛分布在跨国企业、大型央企、优秀民企、金融机构、政府机关、大中院校和科研机构。
2015年6月,自成咨询与有着两百年历史的全球最大的专业学术出版社美国Wiley公司签约,共同推动AICPA和CMA认证知识体系的推广。
2013年和2014年自成咨询连续两年获得国家外国专家局培训中心和美国注册管理会计师协会颁发的优秀CMA培训机构荣誉,为华东地区唯一获此殊荣的培训机构。