在我们身边有这样一个群体，他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入。但他们的子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体----留守儿童。这个暑假，河南农业大学牧医工程学院社会实践小分队远赴淮阳调查曹河乡魏庄农村留守儿童的生活现状。
女孩张雪儿，是一名初中一年级的学生。雪儿从小父母离异，父亲常年在工地干活，目前与年近花甲的爷爷奶奶住在一起。家庭的经济来源除了爷爷奶奶种的2亩田地外，就是靠孩子父亲在外打工而来。
队员们又来到小侠的家里，她家是很多年前的青砖瓦房，厨房仍是土坯墙，有的地方甚至已经塌陷。小侠的爷爷告诉队员们，小侠的父亲一年才能回家一次，而且每次相处的时间都不超过半个月。说到这里，两位老人情不自禁的流出泪水。不过，令人欣慰的是孩子的学习成绩很好，做饭、洗衣服都会，还经常帮爷爷奶奶干重活。性格开朗有志向的她说，她不想让爷爷奶奶那么辛苦，自己以后一定要有出息，好好孝敬爷爷奶奶。在谈到孩子的未来时，两位朴实的老人说“只要书读的好，砸锅卖铁也要供孩子上学!”
队员们经过多家走访了解到，这些留守儿童有的是父母离异，有的是单亲家庭，还有的是父母常年在外打工。家庭温暖的缺失使他们在性格方面表现出不同程度的抑郁和孤僻，很难融入正常的同龄人群体，他们更希望得到父母的陪伴。
孩子鞋坏了，老师毫不犹豫的把自己的鞋给孩子穿，并帮他洗脚
每个人的童年都应该是充满呵护、关爱、快乐、甜蜜的，而对于这些孩子来说最多的是对爱的渴望而不得的失望和心酸。在此，暑期社会实践团队呼吁社会多多关注这一群体，呼吁家长们，这个暑假不远行，给孩子最长情的陪伴。(李通)
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