随着信息渠道的不断扩张，儿童教育问题愈发凸显，许多校园事件不断涌入进入公众视线中，群殴、虐待、XX门成为了校园事件的代名词。近些天来河南信阳某中学出现的师生互殴事件更引发了社会舆论的广泛关注。短短五十二秒的视频中我们看到中年老师对一名女中学生大打出手，女生起身试图躲避并反击，随后肢体冲突升级，能够听到女生的惨叫。
类似的互殴事件并不是第一次出现。网上搜索“师生互殴”不难看到类似的事件层出不穷。 早在今年四月，湖北应城一中学女教师与女生互殴，涉事老师被停职，女学生则满脸伤痕。讽刺的是，事发中学是湖北省重点中学。师生之间的暴力事件呈现高发态势，师生互殴让人目不暇接，耳不忍闻。
3Q儿童商学院连锁机构儿童教育专家、国家二级心理咨询师、香港童军总会训练专员、青少年心智训练专家冯卫民先生表示：“师生互殴所映射的不仅仅是中国教育体制的不健全，很多时候我们都在指责老师为人师表，不应该对孩子大打出手，但往往忽略了师生‘互’殴的‘互’字。学生纵然是弱势群体，但面对这些不听话的‘弱势群体’，如何用有效的方法来进行管理成为了较为棘手的问题。当我们仔细看河南信阳‘师生互殴’视频时不难发现，男教师站在学生身边询问什么事情时，学生先大声喊了声“滚”，之后老师才大打出手。无论有什么样的矛盾，作为学生都应当对自己的授业恩师保有最起码的尊重。‘师生互殴’，巴掌不仅打在老师和学生的脸上，也打在了家庭教育的脸上。”
“走出校门的学生打曾经的班主任”，而家长冲进学校打老师的现象也时有发生，同时老师一旦教育方法失当，往往就会“惹火烧身”，一些家长带着录音笔、带着律师到学校与老师面谈，一方面让老师实施教育“如履薄冰”，另一方更加助长了学生的“嚣张气焰”。
对此，3Q儿童商学院连锁机构儿童教育专家冯卫民先生在接受采访时说道：“中国是个教育大国，却离教育强国还有很大的差距。教育不仅仅是学校的事情，也是每一个家庭的责任和义务。一个心理健全、心智健康的孩子不仅需要拥有正常的智商，也需要高情商和逆商。许多人可能对智商有一定了解，但对情商和逆商的认知还很少。情商指得是控制自己情绪并认知他人情绪的能力，它能让孩子更好地适应环境;逆商则是指应对逆境时的反应，也就是面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力，中国的孩子最缺乏的就是情商和逆商的教育。”
“中国儿童从小所接受的大都是填鸭式、机械式的学习方法，很难适应当今社会剧烈的市场变革，许多隐藏的问题会在随后的成长中逐渐凸现出来，不仅不利于孩子的健康成长，甚至会对社会造成不良的影响。也正因此，3Q儿童商学院应运而生。我们通过丰富有趣的课程设置，为0-15的孩子提供规范化、国际化的三商(IQ、EQ、AQ)教育，让每一位孩子拥有最健康、最健全的人格，成为能够适应新时代发展的接班人。”
冯卫民先生简介：
一、3Q儿童商学院训练总监
二、国家职业经理人职业资格培训师
三、资深企业培训师
四、青少年心智训练专家
五、2012年 中国年度品牌讲师
六、郑州团市委中小企业帮扶中心顾问团主席
七、东方今报“大学生就业挑战赛”主训师
八、国家二级心理咨询师
九、香港童军总会训练专员
来源：http://www.edu777.com/jiaoyu/6657.html?1430189568
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