群众路线活动须紧握主体命脉
2014-08-26 16:57:58   豫闻网   评论:0

近来,由于群众路线教育实践轰轰烈烈的开展,“联系群众”这个短语日渐“火” 了起来。这让笔者不经意想到一个问题,“群众”的反义词是什么呢?通过百度得出的结论是:领袖,骨干。个人认为,这里的“领袖”我们可以把他理解为“官员”,“官员”的含义是“管理者”;反之“群众”的含义就是“被管理者”。那么联系群众的主体就是官员,主题也就是要让官员多和群众联系、交流、沟通,让官员知道群众需要什么,他们应该为群众做什么。

网上有这样一个经典的段子“最近,陆续发现各地领导的能力有了很大的提高,有的会亲自打伞,有的会亲自开车门,有的会亲自拎包,有的会亲自拿水杯,有的亲自写讲话稿,值得可喜的是,有的居然亲自和老婆睡了……其实人民群众对领导的期望也不是很高,只要生活能基本自理就可以了。”,虽然他是具有一定的讽刺意味,但它从实际上反映了教育活动开展的成效。所以总的来讲,从上到下,主流是好的,绝大多数干部思想素质高、党性原则强、工作履职尽责、善于服务群众、作风过得硬,在教育实践活动中得到提升。然而,不可否认,少数干部作风飘浮、脱离实际、脱离群众、不讲党性原则,利用新形式主义开应对形式主义,混淆活动主体,把所有的任务下压,让村社干部和普通党员成为了教育实践活动的主体。    

笔者认为:是上级的官僚主义造就下级的形式主义。

每位干部要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,进行一次大排查、大检修、大扫除。要对照标准,认真查找自己是否有在思想上脱离群众、在心理上鄙视群众、在言语上伤害群众、在行为上疏远群众等行为存在。要不怕揭丑亮短,要敢于面对自身存在的问题,从思想上高度重视,从行动上狠抓落实,严防走过场、流形式,对于确实存在的问题,要及时对症下药,尽快清除病根。要以此次教育实践活动为契机,不断地进行自我总结、自我提升、自我完善。

要把群众路线教育实践活动当成当前的一项重要政治活动,认真借鉴第一批群众路线教育实路活动好的做法和成功经验,精心安排部署、狠抓各环节工作落实,紧握群众路线活动的主体命脉,注重群众参与,接受监督检查,确保活动实效。

作者:心系群众

 

     

责任编辑:qun  来自:豫闻网综合

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